Numeriske stenger Antall stenger Montessori Math Røde stenger

Kort beskrivelse:

Montessori numeriske stenger

  • Varenr.:BTM001
  • Materiale:Strand tre
  • Pakning:Hver pakke i hvit pappeske
  • Pakkeboksstørrelse:101,5 x 17 x 3 CM
  • Vekstvekt:3,2 kg
  • Produkt detalj

    Produktetiketter

    Numeriske stenger Antall stenger Montessori Math Røde stenger

    Numeriske stenger: Ti trestenger delt inn i enheter med vekslende farger i rødt og blått.

    Stengene er konstante i høyde og bredde (2,5 cm) mens de er gradert i lengde fra 10 cm til 1 meter.

    Hensikten med dette produktet er å lære navnene 1 til 10 og assosiere navnene med riktige mengder. Når det brukes med de trykte tallene, lærer barnet å assosiere tallene med de faktiske mengdene 1 til 10.

    Gjennom utforskning med Montessori Math Number Rods, utvikler barnet også konsepter i rekkefølge av tall, kombinasjoner av 10 og grunnleggende aritmetikk.

    Montessori Math Number Rods hjelper barn å ha en riktig forståelse av lengdeforskjellen i forstand.

    Forbered deg på tallforståelsen for videre matematikkundervisning.

    Tallstavene utsetter elevene for begrepet måling.I stedet for å se på to stenger og si «denne er lengre», kan studenten nå faktisk kvantifisere nøyaktig hvor mye lenger.Selv om dette kan virke som en ganske intuitiv ferdighet, krever det faktisk litt øvelse for å kunne bedømme og sammenligne mengder.Tallstengene introduseres for elever på rundt fire år, når studenten har mestret de røde stengene og har uttrykt interesse for tallstengene.

    Et sett med tallstenger består av ti fargede stenger, delt inn i like store røde og blå seksjoner.Lengden på stengene utvikler seg lineært, med den andre stangen dobbelt så lang som den første, den tredje tre ganger lengden på den første osv.

    Hovedformål:

    Arbeid med tallstavene lærer barn å kvantifisere måling.I stedet for å legge merke til at 10 er lengre enn 1, kan barnet se at 10 er nøyaktig ti ganger lengre.De lærer å spørre ikke bare "er det lenger?"men "Hvor mye lenger er det?"

    Tallstavene hjelper også barna å lære navnene på tallene og rekkefølgen deres og lære å assosiere riktig mellom det talte tallet og dets mengde.Barn vokser til å forstå at hver stav representerer en unik mengde, og at hvert tall er representert av et enkelt objekt som en helhet, atskilt fra andre.Senere jobber elevene med et annet materiale, tallstavene og -kortene, som knytter symbolet for et tall til den fysiske mengden.


  • Tidligere:
  • Neste: